- drückt auf den Deckel der Schaumdose: „Das geht voll schwer.“ – „Was machst du da? … Ich will das auch machen.“ –
„Hihihi, da kommt voll viel Schaum raus.“
Später wird flüssige Farbe zum Schaum gegeben: „Wir brauchen noch Gelb.“ – „Ich habe blauen Schaum gemacht.“ – „Und ich grünen.“ – „Ich mag nicht mehr spielen.“ P. geht sich die Hände waschen.
(Andrea Steiner)
