Ein Tag im Waldkindergarten Vom
Ein Tag im Waldkindergarten Vomp „Die Gestaltung von Räumen entscheidet darüber, ob Kinder sich neugierig und selbständig ihrer Umwelt zuwenden können“ (G. Schäfer 2011) Wie der Wald als „vorbereiteter Raum“ die Selbsttätigkeit und ko-konstruktiv gestaltete Bildungsaktivitäten beeinflußt, wurde dem Kolleg 2B in intensiver Auseinandersetzung mit Fr. Windisch, Leiterin des Waldkindergarten Vomp und ihrem Team am [...]
